Раннее развитие детей

Очень милая и приятно иллюстрированная книжка, но непонятно, откуда эти сведения, я не помню даже такого апокрифа; к Евангелию, во всяком случае, прямого отношения не имеет совсем...

Вру, конечно, апокриф. Народное творчество.

_________________
Марфуше скоро шесть:).

Вот какая сказка у нас получилась.

_________________
Максимка родился 2.11.2004

егорушка, у вас действительно получилась сказка !
Не перестаю удивляться - как вы столько успеваете ?

Наше второе занятие проходило так.
Мы прочитали про детство Иисуса, посмотрели презентацию «В мастерской у плотника».
Посмотрели материал по ссылке «Жизнь в библейские времена» про дом (очень интересно было узнать какие были дома и что крыша так многофункционально использовалась ), еду, одежду, домашнюю жизнь, хлебопашество, очень понравилось и мне, и Даше, не знаю даже, кому больше . Прочитали рассказ «Кто лишний», Даша раскрашивала картинку к рассказу карандашами, а я по её просьбе, прочитала его ещё 7 раз . Даша раскрасила красками картинки с инструментами, она очень увлеклась процессом смешивания красок и получения разных цветов.


Дарёна выразила желание полепить Иисуса, нашла наши вылепленные рождественские фигурки и вечер закончился игрой в Рождество, дочка в игре часто повторяла фразу: «Сбылась мечта! У Марии и Иосифа родился сыночек!»

_________________
детки, которые удивляют и радуют, родились: девочка в сентябре 2003 года, мальчик в сентябре 2011 года)

Сегодня провели второе занятие, начали со сценки о рождении Иисуса, все фигурки расставили, Эви внимательно смотрела, потом сама все повторила и показала. Нам рассказывал историю рождения мальчик бедуин .

После все вмести отправились смотреть презентации и читать детство Иисуса, и о библейских времанах, все это время мальчик бедуин непрерывно вел диалог с Эви, он рассказал как живется в его время, про детство Иисуса, и все вместе посмотрели презентацию. Потом прочитали текст про инструменты. Посмотрели папены инструменты. завтра сценку по тексту с настоящими инструментами покажу.
Мальчик принес Эви сандалии .

Я ей одела их, и Эви долго их не снимала, пошли строить дом. Мы с Эви разрисовали коробку, поставили рядом детский столик и сделали из коробок ступеньки. эта наша крыша была, Эви поиграла в коробке, полазила на крышу.
Затем мы пошли в мастерскую к плотнику, но вот не задача, у него все инструменты были разбросаны, пришлось ему помощь их разложить, мы сделали аппликацию.

После, Эви пошла играть с домом и мальчиком бедуином.
Спасибо было очень интересно, играли с удовольствием !
Теперь к третьему занятию будем готовится .
Я маму сегодня попросила библию купить, надеюсь, что все же через месяц она у нас будет.

_________________
Evelina 9.01.2006 Brayan 3.12.2009
Самоделки для дочки

Наталья, у вас шикарный бедуин, очень понравился!
У нас с Машей основной упор в этом занятии был сделан на инструменты. Посмотрели презенатцию "в мастерской у плотника", на листы картона наклеивали распечатанные инструменты- Маша наносила клей. На следующий день дочка раскрасила инструменты гуашью, после высыхания я их вырезала, и вот что получилось:

На фото плохо видно, но инструменты густо покрыты красками- черной, коричневой, бежевой, серой.
Эти дни мы еще повторили, где какая деревянная мебель у нас стоит, как пользоваться пилой, молотком, ответркой и т.п.
Кстати, ресурс про жизнь в давние времена очень интересный, но скорее мне, чем дочке, она растерянно смотрела на экран и скучала
А дом (правда из подушек и доски вместо крыши)- у нас был хитом недели, да и следующей тоже!

_________________
Дочки Машенька, Дашенька, Евдокиюшка.

Валечка спасибо !

_________________
Evelina 9.01.2006 Brayan 3.12.2009
Самоделки для дочки

егорушка, у вас инструменты, как живые



Это у ней творческий подход к занятию
Natalja, здорово вы придумали про мальчика бедуина А я читала с большим интересом! Спасибо что рассказали!
даже такой маленький ребенок может понять, что жил был маленький мальчик, он помогал папе в мастерской Попробуйте рассказывая историю, просто повторять постоянно одну фразу и она засядет у ребенка. Например, Иисус, как и его папа был плотником, или Иисус использовал такие-то инструменты. Ведь имя Иисуса уже знакомо ребенку по первой истории о Рождестве. Ну это так, что бы держаться в темы
. Ничего страшного, что фото такое, главное что у вас все получилось! На таком фото инструменты кажутся настоящими

_________________
Николь родилась 25-04-2005; Стивен родился 29-05-2007
Наш домик здесь
ВОЛШЕБНАЯ КНИГА

mamamoty, с вашего разрешения, я удалила ссылку на книгу, что бы не было лишней путаницы. Потому что мы здесь рассматриваем Библейские истории. В книге, автор предположил, как это могло быть, не опираясь на Евангелие. Для тех кто скачал книгу и прочитал, скажу в чем разница.
Я прочитала, и долго размышляла над этим. Например там пишется, что семья Иисуса была очень очень бедной, когда на самом деле Вы помните, что Иосиф и Мария получили в подарок от Мудрецов, золото, ладан и смирну--это были королевские подарки! Думаю, что этого хватило на долго, что бы бежать в Египет и обосноваться там и т.д конечно в Библии не говориться, как они поступили с этими дарами, но я просто предполагаю И еще в те времена профессия плотника была очень требуемой, что известно из истории, обычно был один плотник во всем поселении, который удовлетворял нужды всей деревни. Поэтому ослик у них наверняка был Про подарки. Не было такой традиции дарить подарки детям ни на Пасху ни на другие праздники. И в Библии говорится, что Иисус был обычным ребенком, только был наделен мудростью от Бога. И первое чудо, которое свершилось,было превращение воды в вино. Это было первое чудо в котором участвовал Иисус, которому Мария была свидетельницей.

_________________
Николь родилась 25-04-2005; Стивен родился 29-05-2007
Наш домик здесь
ВОЛШЕБНАЯ КНИГА

Да, пожалуй, может получиться и путаница. Такие "фольклорного" типа апокрифы возникали потому, что людям хотелось "заполнить" и додумать лакуны в евангельском повествовании. Как же так - был просто мальчик, и все?.. Ни чудес, ни знамений?.. И эти "додуманные" тексты почти всегда сразу отличимы. На самом деле, у Луки, помните, есть рассказ о том, как семья Иисуса, когда Ему было двенадцать лет, отправилась в Иерусалим праздновать Пасху, Он потерялся, а через три дня перепуганные родители нашли Его в Храме учащим учителей... Но это и все, у линии нет продолжения.
К вопросу о том, были ли бедны родители Иисуса - насколько мне известно, евангельские данные свидетельствуют скорее о том, что бедны. Например, та жертва, которую они принесли в Храм по случаю исполнения дней очищения после рождения Младенца (Сретение), была "пара горлиц или птенцов голубиных" - самая скромная, предусмотренная Законом, для самых бедных.
Спасибо за тему, она меня наконец-то вдохновила на занятия с ребенком, который уже успел потрясти бабушку замечанием, что не слушается, как Адам и Ева...

_________________
Марфуше скоро шесть:).