 |
Что такое
раннее развитие? Автор:
Лена Данилова
Есть простые слова и даже
выражения, к которым
совершенно нетрудно
сформулировать определение. А
есть слова и выражения, смысл
которых всем хорошо ясен, но
точного определения к которым
нет и дать его довольно трудно.
Так же обстоит дело с понятием
«раннее развитие». Много людей,
занимающихся этим самым
ранним развитием не могут
четко сформулировать, чем же
они, собственно говоря,
занимаются, спорят между собой
и не могут прийти к единому
мнению. дальше
|
 |
Несколько
принципов раннего развития Автор:
Ася Штейн
Если вы решили заняться ранним
развитием своего ребенка, позволю себе
поделиться с вами некоторыми принципами, следуя
которым вам и вашему малышу, возможно, удастся
избежать разочарований. То, о чем я буду говорить,
может показаться совершенно очевидным, но именно
несоблюдение нескольких действительно очень
простых правил приводит к тому, что и родители, и
дети отказываются от занятий, которые могли бы
принести им столько пользы и радости. Итак, во-первых и в главных. Зачем вам все это
нужно. дальше
|
 |
Как и где
найти время на общение и
занятия с детьми Автор:
Лена Данилова
Мы постоянно жалуемся на отсутствие
времени. Нам явно не хватает двадцати четырех
часов в сутках, чтобы переделать все, что
наметили. Но самое главное, нам не хватает
времени, чтобы заниматься с детьми. "Как бы
хотелось учить малыша чтению, письму, рисованию,
музыке … но где взять время на изготовление
бесчисленных пособий, кубиков, карточек, игр,
когда, наконец заниматься, если я не успеваю
переделать все домашние дела!" - восклицаем мы.
Что ж, давайте остановимся и посмотрим, что
действительно необходимо делать, что надо делать
проще, а что не надо делать вообще.... дальше
|
 |
Играем в раннее
развитие. Как и для чего?
Автор: Мария Кузнецова
Ну вот, позади беременность и роды, долгожданный
комочек, обмотанный цыганскими тряпками (такие пестрые
одеяния для новорожденных выдают в роддоме) у меня на
руках.
Счастливая улыбка расплывается на моем лице, и я уже
предвкушаю, как буду с ним заниматься всякими
развивающими упражнениями и играми. Психологию я изучала
еще в институте, так что в своих знаниях была уверена на
все сто. Я быстренько проверила рефлексы малыша и
осталась очень довольна результатами и собой: какая я
молодец, сама все могу проверить, и на многозначительные
короткие реплики невропатолога не буду реагировать как
другие мамаши: "ой, с ним все хорошо? что это значит,
вот когда он так делает? а вот так?"
Дома я продемонстрировала мужу умения новорожденного,
супруг сильно возгордился и заразился моим вдохновением.
Я, конечно, знала, как заниматься с детьми в возрасте от
3-х лет всякими развивалками. Кубики Никитина, доски
Сегена, почтовый ящик, Вальфдорские методики рисования
акварелью, кукольный театр - все это я "проходила" на
собственном опыте, работая психологом. Но это совсем
другая история. Меня в данном случае больше интересовали
развивающие методики для грудничков. ..
дальше
|
|
присылайте
ваши материалы на эту тему |
|
