Раннее развитие детей

Я что-то не помню, чтобы у моих детей были какие-то особые амбиции. Они вообще гораздо меньше переживали из-за оценок, чем обычно ребята в школе. Я все время говорил им, что оценки практически не важны. Но что лучше, конечно, постараться сдать на "пять". Бывало несколько раз, что снижали до "четверки", когда знали на "пять". Но ведь бывало разумеется, что и когда знали на "четыре", ухитрялись получить "пятерку". Это игра, тренинг, везение... Так что в целом мы не в обиде

Алексей, а как быть, когда нужно знать больше, чем написано в учебнике. К примеру, сдать вступительный по физике или математике в МГУ только на знаниях из учебника было невозможно. Вряд ли, родители могут дать эти знания сами.

_________________
Елена - скоро 4 с половиной года

Да, мои сыновья перед поступлением в университеты ходили туда на подготовительные курсы. Там их учили таким вещам, которые были уже выше моего уровня квалификации. Но исходную базовую подготовку я им дал хорошую. Да и сами уже умели работать. И еще очень-очень многое зависит от желания человека, от его устремленности.

Ну что ж, на этом будем завершать наше обсуждение. Всем большое спасибо за интересные вопросы. Было приятно повспоминать прошлое, годы поисков и трудов по обучению своих детишек...
Всем желаю успехов в родительских и педагогических трудах

Алексей! Большое Вам спасибо от всего форума!

_________________
Новые проекты, эфиры, полезные материалы - теперь в Телеграм