Раннее развитие детей

Лена+Маша, отзовитесь!! и другие тоже!!!!

Все еще на отдыхе? Как вернетесь - дайте знать!

_________________
Мои детки:
Дина, Камилла, Сашенька (30 апреля 2003 г.),
Ярославчик - 01 февраля 2006 года

Не могу удержаться:
http://zhizn.ru/article/society/3871/
ну за кого они нас держат, что за бредовая статья и...
жалко ребятенка..

_________________
Маняша (1 ноября 2003)
"Чтобы играть на скрипке.... надо! играть на скрипке"

А почему бредовая? Я не поняла.

Anuta P, как у вас с садиком? Если по-прежнему ищите, напишите мне. Я думаю, что смогу вам помочь.

_________________

Anya,
Потому что авторы решили, что быть аутистом - это еще ничего.. а вот СД - это совсем ужас (тютю-варкутю)
дескать, аутисты - гении, а СД - это уже умственная отсталость
и то и другое - стереотипы
ну тогда бы не вешали фото, а лучше бы вообще молчали, чем так...
т.к. ребенок с Синдромом Дауна да еще + аутизм - это вообще очень тяжело

_________________
Маняша (1 ноября 2003)
"Чтобы играть на скрипке.... надо! играть на скрипке"

Статья действительно какая-то непонятная, сухая, хотели вызвать сочуствие, а по прочтении возникает чувство, что ее написал не журналист, а непонятно кто! Мальчиа конечно жаль, без мамы ему тяжело. У него обязательно, должен быть человек, который всегда рядом, если мать на это не способна, она должна была найти себе замену. Я считаю, таких детей нельзя помещать в интернаты.
У моей Машутки есть некоторые "отголоски" аутизма. В этом году мне пришлось оставить ее с бабушкой на 3,5 недели (раньше мы так надолго никогда не расставались, максимум на 4-5 дней). Бабушку она просто обожает, но когда я приехала, то ребенок просто повис у меня на талии и не слазил 2 дня в буквальном смысле слова!
С Сентября мы ходим в обычный садик. Успехов пока маловато, хотя распорядок дня уже усвоили. На занятиях правда пока не хотим присутствовать и в контакт с детками не получается вступать.
Так что будем продолжать бороться, иначе нельзя!

_________________

Так там вообще ни слова о СД не написали!
Странная статья! Такое ощущение, что она не про мальчика, а про его плохую маму

Светлоноша, а как Вы к нам попали? Вы ж не особые? (ну я в медицинском плане имею ввиду, конечно же. Все детки - особые!)
Простите, а как Ваш ник был раньше? такой бум пошел по смене ников - не успеваю запоминать.

_________________
Мои детки:
Дина, Камилла, Сашенька (30 апреля 2003 г.),
Ярославчик - 01 февраля 2006 года

Tatiana,
ну мы для медиков и педагогов - особые, у нас как раз трисомия 21.
а вообще - мы очень даже особые -преособые
ник был Ok_sana

_________________
Маняша (1 ноября 2003)
"Чтобы играть на скрипке.... надо! играть на скрипке"

Здравствуйте! Позвольте присоединиться к вашей компании. Моему Егорке 3 месяца. У него тоже СД.

_________________

Добро пожаловать!
У нас не СД, но мы тоже "особые и трудно обучаемые".
Хорошую книгу порекомендовала Лена+Маша, но у меня тоже не открывается полностью, как и у вас Tatiana, особенно самая важная - книга 2 - Индивидульная программа развития. Я даже сегодня написала вопрос к создателям этого сайта и организации - где пожно приобрести печатный вариант или полную электронную версию. Если мне ответят, то напишу о результате, а пока будем заниматься по чем есть. Протестировать Машутку я смогла (к счастью проверочные листы загрузились полностью). Столько выявилось моментов, которые она не выполняет по этим проверочным таблицам! Работы, в общем, море. Теперь нужно составить что-то типа графика, обязательно обсудить в дифектологом, у которого мы занимаемся в центре и вперед!!!
У меня просьба, если у кого-нибудь получиться закачать все книги полностью, не сочтите за труд переслать их мне по email (gannapolenok@hotmail.com). Буду очень благодарна. Конечно можно не все сразу, а как будет позволять время. Просто впервые в жизни у меня сложилась полная картина, как учить и чему учить, до этого были только какие-то куски, которые давали врачи и преподаватели и их невозможно было собрать в целую картинку.

_________________

Anuta P, а у меня вроде все загрузилось. Буду изучать. Отправлю Вам Индивидуальную программу. Что-то еще надо?

HOPE, здравствуйте!
Мы тоже "особые", у нас не СД.
Вы не читали Улицкую "Дочь Бухары"?
А еще есть педагог в Москве Ромена Августова. Она работает с детишками с СД - учит говорить, читать. Ее книга "Говори! Ты это можешь!" мне в свое время очень помогла. (хоть мы еще и не говорим толком, точнее только-только начинаем повторять отдельные слова). Там не только про речь.

_________________

А про что там? Не читала.[/quote]

Про девочку с СД, ее маму, про жизнь. Это один из рассказов Улицкой. Художественная литература. Может быть Вам будет интересно почитать. Только, прошу Вас, не подумайте, что это я вам как перспективу жизни. Почему-то вспомнился.
Вы еще такие маленькие.

_________________

Девочки, вопрос - кто-нибудь занимается по программе Portage с карапузами? Мы только начали, интересно узнать чье-либо мнение по поводу этой программы. Как сказала наш дефектолог, программа была разработана для работы с ОДАРЕННЫМИ детьми (ну, чтобы обучить их всему пораньше), а потом применили ее к нашим деткам. Про одаренных мне понравилось

_________________

HOPE, присоединяйтесь к нам! Здравствуйте!

О такой программе не слышала, скиньте ссылочки, если есть!

Каркуша, если у меня не получится в очередной раз загрузить ступеньки, можно тоже к Вам обратиться?

_________________
Мои детки:
Дина, Камилла, Сашенька (30 апреля 2003 г.),
Ярославчик - 01 февраля 2006 года

Tatiana, честно говоря, в и-нете не копалась по этому поводу. На downsyndrom.narod.ru есть мамочки, которые с детками по этой программе занимались. Есть и пару отзывов. Можете посмотреть.