Школа искусств
1-й месяц
9600,00
р.
Помимо расширения кругозора у ребят развивается умение анализировать, чувствовать, понимать, делать выводы. Появляется чутьё, интуиция. Ребёнок начинает видеть композицию, цветовые сочетания. У ребёнка появляется вкус и внутреннее чувство гармонии, умение видеть богатство мира, чувствовать его красоту и этим жить.
Курс включает 70 занятий в мини-группе, встречи в ZOOM дважды в неделю по 45 минут.
Каждое занятие состоит из трёх частей.
Первая — информационная, знакомит детей с разными понятиями живописи, которые пригодятся для обсуждения картин (от видом красок до жанров живописи, от линии горизонта до пленэра).
Во второй части дети знакомятся с несколькими картинами, обсуждают, вспоминают, сравнивают.
Третья часть называется «Угадайка» — в ней дети вспоминают авторов и названия картин из прошлых заданий. В конце каждого занятия ребята получают практическое задание в разных техниках. К концу курса наберётся работ на большую домашнюю выставку!
В курсе 70 занятий. И, соответственно, 70 кратких тем.
На занятиях дети с педагогом обсуждают разные темы: что такое искусство, как и чем работает художник, что такое набросок, как и зачем его делают. Кроме этого, обсуждаем, что такое галерея и какие они бывают, делаем небольшой обзор основных музеев РФ и мира. Обсуждаем направления, стили и жанры изобразительного искусства.
Но это ещё не все. Каждая картина (а их несколько сотен в курсе) служит поводом для обсуждения не только художника и его манеры живописи, но и тех реалий, которые он изображает. То есть, мы даём небольшой экскурс в историю разных предметов, видов деятельности людей, обсуждаем исторических лиц и события, изображенные на картинах.
Получается комплексное погружение в историю и культуру.
Ведёт занятия Ольга Уварова - историк по образованию, выпускница МГУ, переводчица детской и взрослой литературы с итальянского, педагог, ведущая и автор онлайн-курсов для детей.
Занятия два раза в неделю. Идет постоянный набор групп.
Фрагмент из дискуссии «Для чего нужно искусство?».
"Не в том дело, что есть плохой и хороший мозг, а в том, что мозг должен быть образован, иначе ему бесполезно смотреть на «Черный квадрат», на «Красный квадрат», слушать Шенберга и так далее. Когда Бродский говорит о том, что искусство — это наша «видовая цель», то я бы хотела подчеркнуть вот какую вещь. Искусство — это другой, в отличие от науки, которой, скажем, занимаюсь я, другой способ познания мира и другой способ описания мира. Вообще другой. Я хочу сказать, что обычная, широкая публика считает, что есть вещи серьезные — это жизнь, в крайнем случае технологии, науки. А есть такой довесок, так сказать, десерт: можно съесть, а можно и не съесть, можно использовать разные ложки, вилки, щипчики и так далее, а можно просто руками хватать. Вопрос в том, кем мы хотим быть. Если мы просто владельцы ушей, носов, глаз и рук, тогда без этого всего можно обойтись".
Татьяна Черниговская
Курс включает 70 занятий в мини-группе, встречи в ZOOM дважды в неделю по 45 минут.
Каждое занятие состоит из трёх частей.
Первая — информационная, знакомит детей с разными понятиями живописи, которые пригодятся для обсуждения картин (от видом красок до жанров живописи, от линии горизонта до пленэра).
Во второй части дети знакомятся с несколькими картинами, обсуждают, вспоминают, сравнивают.
Третья часть называется «Угадайка» — в ней дети вспоминают авторов и названия картин из прошлых заданий. В конце каждого занятия ребята получают практическое задание в разных техниках. К концу курса наберётся работ на большую домашнюю выставку!
В курсе 70 занятий. И, соответственно, 70 кратких тем.
На занятиях дети с педагогом обсуждают разные темы: что такое искусство, как и чем работает художник, что такое набросок, как и зачем его делают. Кроме этого, обсуждаем, что такое галерея и какие они бывают, делаем небольшой обзор основных музеев РФ и мира. Обсуждаем направления, стили и жанры изобразительного искусства.
Но это ещё не все. Каждая картина (а их несколько сотен в курсе) служит поводом для обсуждения не только художника и его манеры живописи, но и тех реалий, которые он изображает. То есть, мы даём небольшой экскурс в историю разных предметов, видов деятельности людей, обсуждаем исторических лиц и события, изображенные на картинах.
Получается комплексное погружение в историю и культуру.
Ведёт занятия Ольга Уварова - историк по образованию, выпускница МГУ, переводчица детской и взрослой литературы с итальянского, педагог, ведущая и автор онлайн-курсов для детей.
Занятия два раза в неделю. Идет постоянный набор групп.
Фрагмент из дискуссии «Для чего нужно искусство?».
"Не в том дело, что есть плохой и хороший мозг, а в том, что мозг должен быть образован, иначе ему бесполезно смотреть на «Черный квадрат», на «Красный квадрат», слушать Шенберга и так далее. Когда Бродский говорит о том, что искусство — это наша «видовая цель», то я бы хотела подчеркнуть вот какую вещь. Искусство — это другой, в отличие от науки, которой, скажем, занимаюсь я, другой способ познания мира и другой способ описания мира. Вообще другой. Я хочу сказать, что обычная, широкая публика считает, что есть вещи серьезные — это жизнь, в крайнем случае технологии, науки. А есть такой довесок, так сказать, десерт: можно съесть, а можно и не съесть, можно использовать разные ложки, вилки, щипчики и так далее, а можно просто руками хватать. Вопрос в том, кем мы хотим быть. Если мы просто владельцы ушей, носов, глаз и рук, тогда без этого всего можно обойтись".
Татьяна Черниговская
При помесячной оплате (8 занятия) - 9600 рублей в месяц.
Весь курс (70 занятий) 65000 рублей.
Можно оплачивать двумя частями.
Направленность: дополнительное образование
Возраст ребёнка: старше 7 лет
Формат занятий: группа в зуме
