|
Форум-мама |
 |
Зарегистрирован: Ср апр 06, 2005 4:41 pm Сообщения: 14983
|
Семинары в Одессе! Темы: "Проблемы развития речи современных детей и пути их решения",Краткое описание: В последние двадцать лет речь дошкольников (да и школьников тоже) стала вызывать у педагогов и логопедов серьезные опасения. Дети говорят очень плохо: речь их невнятна и бедна. Почему это происходит? Что мешает детям говорить правильно и красиво? А главное - как избежать этих проблем? А так же - игры, занятия и упражнения по развитию речи. "Тематические комплексные занятия для детей от 3 лет. Особенности занятий дома и в группе",Краткое описание: Вы, наверное, знаете, что хорошо запоминается только то, что, как говориться, пропущено через руки? Другими словами, когда ребёнок просто слышит информацию, то он воспринимает и запоминает её на 5-10 процентов, если есть еще и визуальный ряд (картинки, видео), то запоминание лучше, но всё равно не достаточное. Если же ребёнок усваивает информацию в процессе игр, опытов, экспериментов (пусть даже примитивных!), то информация усваивается им на 60-80 процентов! Тематические комплексные занятия помогают ребёнку погрузиться в изучаемую темы, увидеть её с разных сторон, пропустить через себя. О том, как правильно организовывать такие занятия, мы и поговорим на семинаре. "Самостоятельность, как неотъемлемая часть раннего развития детей",Краткое описание: Все, конечно, знают, что воспитывать детей самостоятельными очень важно! А что мы видим в жизни? Ребенок умеет читать, но не умеет застегивать сандалии! Или на скрипке играет, а его кормят с ложки! Подсаживают, поддерживают, помогают во всем! Никитины писали о том, что малышу нужно давать возможность думать! Вот идет крошка с полной чашкой, а дверь закрыта. Что сделает нормальный (а точнее обычный родитель)? Подойдет и откроет деточке дверь. А ненормальный – будет сидеть и смотреть! Как малыш сам найдет выход из ситуации. А именно – поставит чашку на пол и откроет дверь, например. Или же найдет другой вариант. Об этом Никитины писали тридцать лет назад! Это дает ребенку возможность думать, соображать, проявлять смекалку. А мы ему показываем карточки, пособия и думаем, что развиваем малыша. А это не развитие! Мы просто запихиваем в ребёнка горы нужной и ненужной информации, не заботясь, сможет ли он ею пользоваться. Самостоятельный ребенок – это ребенок, с которым приятно общаться, который не только может и хочет всё делать сам, в том числе познавать, развиваться! "Как сделать любую игру развивающией или Развивающие игры без специальных пособий"Краткое описание: Что такое развивающая игра? Как сделать любую игру или даже люой предмет - развивающим? Возможно ли это вообще? Как организовать развивающие занятия дома, в лесу, на пляже, в поезде, когда у вас под рукой нет вообще ничего!?Семинары пройдут 11-12 сентября. Стоимость: по предоплате: весь цикл 500 гривен, за два занятия 300 гривен, одно занятие 200 гривен. при оплате на месте: весь цикл 550 гривен, за два занятия 330 гривен, одно занятие 220 гривен. Данные по предоплате будут размещены в ближайшее время.
_________________ Приглашаю в "Школу карапуза"! "Летний клуб "Плаваем с радостью"" продолжит свою работу и осенью. Все участники могут продолжать вести активную работу! Ждём и новых юных пловцов!
|
|