Раннее развитие детей

Да, Лиона, я тоже так считаю, но я заметила, что вот такими словами дети начинают говорить быстрее, так может быть это определённый этап развития и его нельзя пропускать?

_________________

Улыбка напрягает наименьшее количество лицевых мускулов, поэтому улыбающийся человек всегда молод. Улыбайтесь!

Катя и Каролина, я всегд аназывала Максу все своими именами. И откуда Гав-гав он все же знает. Это приложится всегда. А вот если машина дает стойкие ассойиации с би-би - потом трудно из головы это вытеснить...
У нас даже "машина" было нечастно. Все машины делились на :самосвалы, легковые (те в свою очередь на марки машин), грузовые (ГАЗ, ЗИЛ, КАМАЗ), краны и т.д.
И собак я каких сама знаю старалась называть как надо, по породам..

_________________
Проблему нельзя решить на том же уровне, на каком она возникла... (А.Эйнштейн)
Я профессиональный помощник в развитии Психолог. Коуч. Тренер. Консультант.

Аленке уже 15 лет!!! Максимусу скоро 8

Наши странички и Наш отдых. Египет

Лиона, да, видимо, Вы правы. Би-би и гав-гав не надо было учить. С другой стороны, как-то ребёнок должен общаться, пока ещё мало говорит. Он должен показать, что в теме и всё понимает. А у нас и стиральная машина - би-би. Она же машина, ну, как объяснить по-другому? Попыталась ребёнку объяснить, что она стирает и не ездит, что только машины на улице - би-би, не поняла всё равно. Би-би и всё тут.

_________________

galopa, у нас проблем не было, в вашем возрасте Макс делил на: самосам (самосвал), каляка(кскаватор) и мафына.
Так быстрее заговорит, когда надо сказать. А когда достаточно и би-би - зачем учиться

_________________
Проблему нельзя решить на том же уровне, на каком она возникла... (А.Эйнштейн)
Я профессиональный помощник в развитии Психолог. Коуч. Тренер. Консультант.

Аленке уже 15 лет!!! Максимусу скоро 8

Наши странички и Наш отдых. Египет

Лиона, согласна. Ох, знать бы мне об этом раньше. Но у нас вот ещё какая проблема. У нас всего 6 зубов. Дёсны набухшие, но пока явных признаков новых зубов нет. Не знаю, наверное, это всё же влияет на речь. Лиона, что Вы думаете? Я всеми силами стараюсь развиваить артикуляционный аппарат, но результаты пока средние. Мы занимаемся и пальчиковой гимнастикой, и кубиками Зайцева с попевками, и читаем много книг. Но вижу, что хотя Даша уже много слов говорит и даже есть "сложные", типа попка, цветок, яблоко, лампа, тапки и др., есть много слов, которые она пытается произнести, но она так их неотчётливо произносит, что я абсолютно не понимаю их значение. Например, вместо сок она говорит "сем", и очень отчётливо.

_________________

galopa, я бы вообще по этому поводу не заморачивалась. Вам год и 4. В вашем возрасте мало кто говорит, а тем более отчетливо
А заниматься - занимайтесь! Артикуляционная гимнастика - сила!!!

_________________
Проблему нельзя решить на том же уровне, на каком она возникла... (А.Эйнштейн)
Я профессиональный помощник в развитии Психолог. Коуч. Тренер. Консультант.

Аленке уже 15 лет!!! Максимусу скоро 8

Наши странички и Наш отдых. Египет

Автоперевод с транслита:
А моей Сальсасбиль на пляже он очень даже по вкусу пришелся. Nаверное на пляже песок все-таки вкусней, чем на площадке.

_________________

Автоперевод с транслита:
Полностью согласна. Nо совсем крошечных деток я лялями называю. Такое милое слово. Я его обожаю.

_________________

Я всё называла так как оно есть, но добрые бабушки сделали своё дело. Ведь на самом деле два слога сказать легче а как дальше будет рзвиваться словарное восприятие у ребёнка бабушки конечно не задумывались, у них одно, "вот мы росли и выросли также и ничего всё нормаль, а вы хотите что бы у вас ребёнок с пелёнок взрослым ста, не лишайте его детства", и что самое интересное в садике тоже самое сначало воспитатель называет придмет, а потом его коверкает на два слога и естественно ребёнок запоминает что легче произносится.

_________________
Сыночек Андрюша 23.10.2004г.

Я пока называю дочке и животное, и как оно говорит: "Это мышка. Она пищит: пи-пи-пи-пи!" Сашка реагирует только на звукоподражание, а так ей вс равно - что мышка, что книжка. Мне кажется, сейчас в этом нет ничего страшного

У нас такая проблема (не знаю, проблема ли). Я с самого начала называла дочке всех животных и предметы правильно, но при этом и рассказывала,кто как говорит. Так вот она всех животных, кроме любимой "коти", называет по звукоподражаниям. А также: би-би, ням-ням, бай-бай и т.д. Называть по-другому отказывается категорически. Хотя всех знает, показывает на картинках, и пассивный словарный запас очень большой. Вот что с этим делать?

_________________

Тайна, наша Алена говорила так до 1,8, я каждое новое слово записывала и радовалась, а потом как понеслось... К 2 годам предложениями начала говорить, теперь песни поет. Деткам просто так проще, я думаю. Мы тоже расстраивались, занимались и дома и в центр реабилитационный ходили, нам сказали - не заговорит нормально к 2 - приходите к логопеду. Не пришлось идти.

_________________

Тайна, подождать:) Я тоже в общении со своей дочерью всегда всё называла своими именами и до 20 месяцев она говорила так, как ей было удобно - где-то звукоподражаниями, где-то полностью слова или их части, иногда вообще свои слова придумывала, а вот в 20 месяцев у неё такой прорыв в речи произошёл! Теперь из неё выходит всё, что копилось в течение этих 20 месяцев:) Сегодня Софийка говорит предложениями, задаёт вопросы, всё комментиерует и стихи рассказывает. Кстати, на немецком тоже. Два месяца назад я с трудом могла бы себе такое представить
Заметила, что Софийка начала хорошо и много говорить, когда стала выговаривать все звуки (кроме [р] и твёрдого [л]). А ещё я стала говорить медленнее, часто проговариваю слова или предложения медленно и чётко, тогда София смотрит на мой рот и артикулирует, а потом сама произносит то, что я сказала. Нам такие упражнения тоже очень помогают. и когда презентации смотрим, медленно читаем слова.

_________________
София (январь 2005)

MaRsic, Amaranta, вы меня успокоили Буду терпеливо ждать. Тем более, что у нас явный прогресс идет по всем направлениям, и я уже иногда смотрю на нее - вот сейчас что-то скажет и все упадут

_________________

Все мы знаем поговорку что " Не одежда красит человека, а человек одежду". И это действительно так. Одно и тоже платье или костюмчик будет по разному смотреться на разных людях. Поэтому я тоже согласна с вами, что высказывать положительное мнение об одежде неправильно. Хвалить следует человека, пусть это даже и будет мама ребёнка. Любому ребёнку приятно будет услышать о маме приятные слова.

_________________