Аришкины книжки

wertexy · **Добавлено:** Ср май 15, 2013 1:42 am

Сделали мы с Кубариком и Томатиком некоторый перерыв, так что потом, наверное, начнем читать заново. А в понедельник(6 числа) папа вечером про что-то Аришу спрашивал, не научил ли ее этому Кубарик, а в ответ:"Так он же еще не пришел ко мне в гости. Вот летом я буду из кубиков что-нибудь строить, а они заскачут - и сложится из них ослик - не ослик, лошадка - не лошадка, так - Кубарик". Путём расспросов выяснили, что на Кубарике Ариша будет кататься (лошадка ведь). На вопрос о размере сначала показала руками размером с кошку, потом - побольше, а потом - и впрямь кататься будет можно. Потом я еще спрашивала (и сегодня тоже), что из кубиков будет строить, всякий раз получаю ответ, что они заскачут (запрыгают)- и сложится лошадка, на которой Ариша будет ездить:)
Сегодня спросила у Ариши (вдруг помнит), чему ее Кубарик должен был учить. А в ответ такое удивление:"я же сама учусь!!!" Потом подумали и решили, что, наверное, все-таки с мамой :lol:

wertexy · **Добавлено:** Ср май 15, 2013 3:31 pm

И тогда же, наверное, мы сказали, что снова будем читать эту книжку ,папа спросил, рисовали ли мы уже Дук-ду и его маму. Аринька загорелась и решила, что мы нарисуем Дукдушу и его маму, и девочек-белочек, и их мам:)
Книжка про бельчонка Дук-ду поселилась у нас довольно давно, и мы успели уже не раз ее прочесть.
Первый раз мы открыли эту книжку 15 марта, при чем Ариша, конечно же, сразу спросила девочка ли это и даже устроила слезы, говоря, что бельчонок девочка (бельчишка). И мама уже готова была согласиться, но тут Аринька, послушав несколько предложений, и сама поняла, что это мальчик:) Зато потом на картинках мы нашли и бельчишек в юбочках и платьицах:)

На следующий день мы брали книжку с собой.Зашли в большой книжный магазин: я хотела Арише книжки посмотреть. Аринька увидела там книжку такую, как у нас (Про девочку Машу, куклу Наташу...) и говорит:
-Ой, мы нашу книжку почитали и обратно в магазин отнесли :lol:

Потом сидела за детским столиком, смотрела музыкальные книжки, вдруг я вижу, что Аринька стала сама брать книжки смотреть- запереживала немного, что случайно, вытаскивая, предложила ей посидеть-посмотреть ее книжку про Дук-ду, она сразу согласилась. Хотя там женщина, которая за залом присматривает, сказала, что девочка ставит сама книжки на место, поэтому пусть смотрит, какие хочет, но ребенок уже хотел только про Дук-ду.
Там же, в магазине, вдруг выяснили, что никаких книжек про животных мой ребенок не хочет, а хочет с девочками в розовых платьях :twisted:

Потом, читая книжку в среду (честно откосив в понедельник), записала такое Аришино высказывание:
- А вот на попе никакого сердца нет:даже ни третьего, и даже ни два, и даже ни одного, и даже ни капельки :lol:

Это доктор искал у бельчонка сердце, которое оказалось в левой лапке (от страха).

Потом мы какое-то время эту книжку не читали- и вот открыли. Ребенок сразу, увидев картинку, вспомнил, что шарики - это ягодки-чернильницы. А вот, что кисточка -это хвоинки, вспомнила мама (каким-то случайным озарением).
Мама, правда, оказалась вредной, поэтому прочитала только половину книжки, оставив дочитывание на утро, хотя малыха все-таки выпросила еще вот эту главку, и еще вот эту :lol:

А утром мы читали уже в автобусе, и читал папа. Он сразу спросил у дочки, почему вздыхала мама Дукдуши, ожидая услышать в ответ про то, что бельчонок всего боялся. Ариня, однако, ответила, что от того, что он не хотел идти один в школу. Подумала и решила, что вот она будет ходить со мной в школу. Подумав еще немного, решила, что, когда станет совсем большой, то будет ходить одна.
Еще папу, конечно же, заинтересовало, где Дукдушин рисунок, а когда дочка показала, он спросил, нарисовала ли она такой рисунок, чтобы у нас тоже зимой цвели гвоздика и колокольчик. Но у нас пока такого рисунка нет, о чем ребенок и сообщил любопытному папе :roll:

Дочитали с папой и до того, где художница цапля рассказывала про цвета. Вспоминали, что бывает разных цветов, посмотрели на одежду - там тоже было много цветов. Но дальше папа читать не стал, и мама не успела дочитать, поэтому целиком прочитали уже только вечером:)

wertexy · **Добавлено:** Чт май 16, 2013 1:47 am

Совершенно случайно начали читать сегодня на ночь книжку Анне Вестли "Папа, мама, бабушка, восемь детей и грузовик". Я хотела прочитать (перечитать) последние главки, но Аринька увидела и решила, что хочет эту книжку. Осилили 52 стр., дальше мама решила, что пора спать:) Ариша слушала, но мне кажется, что это все-таки на возраст постарше. В начале спросила, как выглядит грузовик :oops:

Потом выяснили, что можно драться подушками:) И еще нашла в папе и маме все буквы А-Ариши (сначала и букву Д туда пыталась запихнуть). А вообще вопросов было мало.Зато попросила читать помедленнее, потому что иначе у нее болит голова и живот уже надулся :roll:

Но на вопрос, читаю ли я быстро, так мне и не ответила:)

wertexy · **Добавлено:** Вс май 26, 2013 2:35 pm

В пятницу Ариша сказала, что хочет взять в автобус книжку про Дук-ду и никакую другую. А ехали мы в гости, Аринька спрашивает:
- А Даша любит про Дукдушу читать?
- Не знаю,- отвечаю я,- приедем, спросишь у нее сама
-А Даша - девочка?
-Девочка
- И я девочка. Я люблю про Дукдушу читать, значит Даша тоже любит

Но в автобусе в этот раз нам читать не довелось. Сначала я пела тихонько Арише "Пони девочек катает", и Аринька спрашивала, можно ли ей тоже петь со мной, и тихо-тихо подпевала (это было довольно странно,т.к. обычно она поет громко и не спрашивает). Дальше мы петь не стали, Ариша лежала у меня на плече и тихо что-то рассказывала, я отвлеклась и не прислушивалась, а когда снова стала слушать, поняла, что Аринька рассказывает стихотворение про щенка Михалкова. Вдруг она сказала: "не так", а дальше из нее посыпалось:

- Мама просит папу:
- Поиграй со мною в прятки,
Поиграй со мною в прятки,
В прятки, догонялки

- Просит мама девочку:
- Вымой-ка тарелочку.
Дочка маму просит:
- Дай ты мне подносик

- Мама девочку спросила:
- Отчего меня спросила?
Мама девочке сказала:
- А пойдём гулять сначала

- Жарко вам в автобусе -
Вы снимайте провусы

Методом расспросов удалось установить, что провусы -это такая одежда, которая надевается детям на живот :lol:

Так интересно было, при этом она рассказывала и сразу забывала, я не все успела записать, переспросила, а Аринька уже и не помнит. А потом, когда у Даши сидели, я прочитала эти опусы, Аришка услышала и все пыталась повторить, но уже слова как-то по-другому складывались, без рифмы :roll:

, так Аринок их и так, и так компоновала, пока не отвлеклась на игру на карандаше - флейте. Мне было странно, что Аринька сразу забыла,т.к. я все как-то хотела записать:
-Кошка-обложка,
Зелёная дорожка

Это Ариша сочинила осенью, на волне чтения Кошкиного дома, и повторяла довольно регулярно, не давая маме, которая все только собирается записать, забыть

А любит ли Даша читать про Дукдушу, мы так и не выяснили, зато выяснили, что Ариша (в очередной раз) - бельчонок, который живет в дупле, а вовсе не львишка- Аришка

И этот любимый ребенок пробовал на мне свои то ли беличьи, то ли львиные зубы, дважды укусив

(надо найти книжки про безопасных животных)
Чтение на обратной дороге тоже не сложилось, т.к. уставший ребенок уснул, а дома все удивлялся, почему мы не ехали в автобусе, в котором должны были читать книжку :roll:

wertexy · **Добавлено:** Вс май 26, 2013 4:31 pm

На ночь мы, в итоге, конечно же читали про Дук-ду. В этот раз Аришу заинтересовало, маленький ли Дукдуша. Я ответила, что не очень большой, а Ариша:
- А маленькие в школу не ходят.
Объясняю, что в художественную школу могут ходить и маленькие.
-А я, когда вырасту, буду ходить в школу сама. Я выйду из школы и посмотрю осторожно по сторонам, чтобы не попасть под машину.
Тут мама снова вмешивается, говоря,что после школы будет забирать девочку.
-Ага, я поучусь в школе, а потом ты за мной придешь. А детская школа - это детский сад.
И мы продолжаем читать, дочитывая до того, что стояло у них в кладовушке (среди прочего "бочонки с брусничным соком"). Рассматриваем картинку, Ариша:
- Вот бочонка с брусничным соком!
-Нет,- говорю я, - это бочонок
- Тогда, это- бочонка, - радостная Ариша показывает на соседний бочонок.
Вредная мама говорит, что это тоже бочонок. После этого совсем запутанный ребенок спрашивает где же бочонки, про которые я читала, и слушает, что один - это бочонок. Но где-то в душе, мне кажется, Ариша продолжает думать, что где-то должна быть бочонка

И последний вопрос возникает при виде картинки летящего бельчонка:
- А у него не кружится голова?
- Нет
- А у меня кружилась, когда папа меня нёс:)

Книжка дочитана, но Ариша хочет ещё. И я решаю достать новую книжку про девочку-рёвушку. Читаю, читаю, в какой-то момент спрашиваю:
- Ой, девочка совсем как ты плачет?
- Нет, - отвечает мне дочка, - я так тихо не плачу! Хочешь я покажу, как я плачу?
Мама почему-то не захотела :oops:

После рёвушки Ариша захотела ещё книжку, при чем обязательно новую :!:

Взяла книжку Козлова (которая на подарок лежит), прочитали оттуда новые сказки (не про ежика и медвежонка).
А наутро Ариша выбирала книжки которые возьмет с собой (первый раз ночевать без мамы) на дачу, чтобы дедушка с бабушкой читали. Сразу сказала про дукдушу и, как маме показалось, про лёвушку. Но оказалось. что про рёвушку, которую мы сразу и прочитали. А еще взяли "Твои друзья" Михалкова, в которой, оказывается "всего одна девочка", которую сразу понадобилось найти. Это у нас уже довольно давно: Ариша спрашивает при чтении самых разных книжек:"А на этой странице последняя девочка?" И очень радуется, если оказываются ещё девочки:)

wertexy · **Добавлено:** Пн июн 03, 2013 1:59 am

Приехали они тогда с дачи и выяснилось, что они там ни одной книжки-то и не читали. В этот раз Ариша на мой вопрос, какие книжки она будет брать на дачу, ответила однозначно - никакие.И впрямь, чего их туда-сюда просто так возить.
В прошлое воскресенье, как приехала, сразу про рёвушку прочитали. Аринька сказала, что она совсем как ревушка:( Потом прочитали"Твои друзья" Михалкова и "Леса-чудеса" Сапгира. Это тоже новая книжка, читаная и в пятницу вечером, и в субботу с утра, и еще не раз на этой неделе.

wertexy · **Добавлено:** Пн июн 10, 2013 11:45 pm

Тяжко-тяжко: вот уже несколько дней, как я отвезла Аришу к бабушке, ибо завтра уже предзащита, ааа... Она уже оставалась на один день на неделе, я забирала её ночевать домой в свой день рожденья, по дороге в автобусе читали стихи "Твои друзья от А до Я". Заодно,уже дома, в честь дня рожденья Пушкина, почитали "Сказку о рыбаке и рыбке" и "Сказку о мёртвой царевне и семи богатырях". В последнее время у нас было явное нежелание слушать произведения Пушкина. Но слова о том, что у Пушкина день рожденья вызвали отклик в детском сердце: "Ой, у Пушкина день рожденья как у тебя...А мы к нему в гости пойдём?" "Сказку о мёртвой царевне и семи богатырях" выбрала Аришка сама ("почитай про то, где девочка" - и довольно долго искала именно ту картинку, которая ей как-то понравилась), мы ее раньше частично читали, хотя я пыталась это произведение отложить на попозже, ибо много в нем моментов, которые и не знаешь как объяснить.
По дороге в пятницу читали в автобусе "Леса-чудеса" Сапгира, в метро Аринька все никак не хотела меня отпускать, успокоилась немного только тогда, когда решили взять к бабушке книжку. Сегодня,когда заходила к ним, Аришка тоже не хотела меня отпускать, но стоило мне сказать, что дедушка сейчас почитает "Леса-чудеса" , как мои ноги мигом отпустили, а с папой даже прощаться не стали. Эх, а я ведь ей днём сама обещала почитать, но так и не успела

wertexy · **Добавлено:** Пт июн 14, 2013 11:59 pm

Во вторник заходила к Ариньке после предзащиты.Принесла мне книжку про Вини-пуха (диснеевского), это тоже бабушка купила. Картинки симпатичные, а сама книжка ну очень странная. Ослик там назван Ушастиком, а сова -Филин. История, про пропавший хвост, но насколько это удачнее в нашем советском мультике!!! В этой книжке сначала объявили конкурс на лучший хвостик для ослика: Вини-пух предложил в качестве хвоста часы с кукушкой, но они быстро разбились, потом был воздушный шарик, а в итоге Кенга связала хвостик-шарфик.Но в итоге у хвост тоже нашелся у Филина. Ариньке книжка понравилась, а мне не очень.

wertexy · **Добавлено:** Сб июн 15, 2013 10:51 pm

Ой, у мамы тихо едет крыша, но осталось уже немного. Диплом, наконец-то, в четверг сдан, и по такому случаю Аришу на пятницу забирали домой. По дороге из Университета зашла в детскую библиотеку и взяла три книжки: Катаева с рисунками Ольги Рытман (Цветик-Семицветик, Дудочка и кувшинчик, Пень, Грибы), книжку Юнны Мориц (как увидела ее стоящую на полочке, так сразу схватила и прижала к себе; эх, как я ее люблю) и "Осеннюю книгу" Ротраут Бернер. Библиотекарь предупредила, что "Большой секрет для маленькой компании" задерживать нельзя. Подавив про себя грустный вздох, я дала волю любопытству (в прошлом году с нами работала другая библиотекарь, поэтому я сомневалась, что эта библиотекарь знала, что отыскав -таки, после того, как все присутствовавшие библиотекари уже сдались, книжку Юнны Мориц(А о чем вообще она?), я продлевала ее более 7 месяцев :roll:

). В общем, любопытство во мне проснулось. Оказалось, что Юнна Мориц в школьной программе второго класса (чему я очень даже порадовалась), а книжка всего одна. Правда, я все-таки уточнила, была ли эта книжка в программе раньше (не могли ведь ее найти, пока я не взялась), оказывается, Мориц всегда БЫЛ в программе :lol:

Ну, да ладно.
Главное, что Аринька очень обрадовалась новым книжкам и тому, что мы их дома (и в автобусе) будем читать. Правда, Аришка продолжает периодически говорить, что мама купила в библиотеке новые книжки :lol:

Мы с ней все выясняем, что не купила, а взяла на время, а потом верну обратно. - Почему?
Чтобы другие детки тоже могли почитать.
Пока я ела, все пыталась заставить меня читать."Осеннюю книгу" , раз в ней нет слов, быстренько отнесла обратно, пытаясь взять маму измором с двумя другими книжками. Рисунков Ольги Рытман Ариша раньше не видела, поэтому книжка воспринялась ею как незнакомая. Почти сразу пристала ко мне с вопросом, как зовут девочку на картинке. А ей обратно этот вопрос задаю.
- Не знаю.
Спрашиваю, что нарисовано.
Аринька сначала говорит, что не знает (ох, любим мы так отвечать ), а потом почти сразу выдает , что это цветик-семицветик
- А, это Женя...
И Ариша открывает книжку, первым рассказом идет "Дудочка и кувшинчик", который Ариша тоже хорошо знает. И снова вопрос маме про то, как зовут девочку. Предлагаю перевернуть страничку - и мы находим
картинку, по которой можно понять, что это за рассказ. Но пока Аринька еще не догадывается. На вопрос про лесовичка, отвечает, что это гриб. Но дальше, справившись с тем, что у Гриба и девочки в руках, Аринька понимает, про кого рассказ. Это тоже Женя. Другие рассказы Ариньке незнакомы, поэтому мы убираем книжку в рюкзак.
В автобусе, однако, почитать не удается, поэтому я пою песенки "Про пони", "Про ежика", "Про синего краба" и "Про котят", потом еще читаем "Малиновую кошку" и "Кляксу" Юнны Мориц - и мама тихо радуется, что пора выходить.
На ночь мы читали несколько стихотворений Юнны Мориц из книжки. Аринька в этот раз очень захотела про Шутилкина Бориса, котогрого проглотил кот (я его ранее как-то избегала), а у бабушки ее очень интересовало про мальчика, которого ворона куда-то тащит :lol:

("Жора Кошкин из гнезда цапнул вороненка..."). В общем, интересовали нас мальчики, которые плохо себя ведут.

wertexy · **Добавлено:** Сб июн 15, 2013 10:55 pm

Кстати, как сообщила нам в четверг бабушка:
- Мама защищает диплом от лисы, а папа - от волка и медведя :roll:

Говорит, что, когда Арише начинают читать книжку, она теперь всегда берет свой блокнот - и делает диплом. Я видела один раз подобное, но не во время чтения книжек. А у бабушки она теперь все время так делает :roll:

wertexy · **Добавлено:** Вс июн 16, 2013 1:20 am

Ну и напоследок перед сном (интересно, чего это у меня недоделанная презентация выскакивает :roll:

)
Вчера мы с Аринькой хорошо погуляли и, конечно же, читали книжку утром после сна. Читали Юнну Мориц.
Потом днем, после прогулки, села за формулы и перепроверки, а Аринька легла читать "Осеннюю книгу", потом захотела читать ее со мной. Сначала понаходили знакомые буквы, потом Аринька стала мне "читать", читает и все время говорит: в общем, в общем или вообще, вообще.
- Это трактор. В общем, в общем. Это воздушный змей. В общем, в общем.
Попыталась выяснить, кто так говорит, но мне сказали, чтобы я не перебивала, иначе больше читать не будут :lol:

Я сказала угу, но меня снова предупредили, чтобы не перебивала!!! И не мешала читать! (в четверг в автобусе я, действительно, сказала Ариньке, что, если она будет постоянно перебивать, то я не буду больше рассказывать; я ей рассказывала про малиновую кошку,но через каждые 2-3 слова Аринька сообщала, что нарисовано у тети на пакете и т.д., требуя при этом потом немедленного продолжения рассказа и снова перебивая через пару слов - вот я и не выдержала).
Придумывала опять новые слова)))
И новое стихотворение, явно навеянное Шибаевым "Это Ж, а это К. Целый жук и пол жука":

- Целый жук,- промолвил дед,
- Там не стадо ли конфет?

wertexy · **Добавлено:** Пн июл 01, 2013 7:52 pm

Вот и снова я дошла до нашего читательского дневничка, чтобы записать, что мы читаем и как мы это проживаем, потому что большинство произведений не отпускает нас просто так:) Да и те произведения, которые, казалось бы, просто прочитаны, зачастую всплывают неожиданным Аришиным возгласом, что мы про это читали. Мама же далеко не всегда может сразу сообразить, где мы про это читали и когда :roll:

Когда у нас последний раз (как раз моя последняя запись) забирали солнечным субботним утром Аришу, мы ждали дедушку с бабушкой у дома (дабы мама тоже немножко подышала воздухом) и смотрели новые появившиеся растения. Как раз взошла лебеда, я ее Аришке показываю, а мне в ответ, что "ага, в огороде вот беда — появилась, поселилась лебеда." И когда уже через неделю мы гуляли с ней по полю и я отвечала на Аринькины вопросы на тему, что как называется, реакция Ариши на лебеду была точно такой же.

Я так и не вникла, что Арише читали дедушка с бабушкой, но когда 12 числа заходила к ним последний раз, то Арише читала пробабушка. Сначала она пыталась читать какой-то отрывок из Библии про иноверных :evil:

, но еще прежде, чем я успела попросить не читать этого, она поняла, что ребенку это, наверное, не интересно и предложила Арише принести свою книжку. Радостный ребенок притащил паровозик из Ромашково.

Да, а с 19 июня Ариньке снова стала читать я. Первоначально я планировала 18 еще сходить на тематический день в библиотеку, но 7-часовая защита как-то ненавязчиво все перечеркнула, поэтому в библиотеку мы не попали и на ночь я читала ребенку с большой неохотой, т.к. устала очень.

wertexy · **Добавлено:** Вт июл 16, 2013 2:06 am

В итоге (18 июня) отыскала я ребенку новые книжки из старых, в смысле отданных нам, но еще не читанных. Одна - про правила дорожного движения. Аринька ее с удовольствием послушала, но ничем, кроме возможности выучить довольно просто правила движения, книжка не примечательна. Остальные книжки этого автора (Тюняев) решила просто не доставать: совсем не нравятся.
Вторая же найденная книжка – это “Дом, который построил Джек” Маршака. Многие из стихов знакомые, но были и новые для нас, например, про Билла, искавшего в крапиве сливы.На следующий день ( и не только) Ариша предлагала поискать в крапиве сливы и сама это комментировала:- Разве в крапиве растут сливы? (смеется). Нет! А он их там искал :lol:

wertexy · **Добавлено:** Вт июл 16, 2013 2:23 am

Эту книжку Ариша достала и на следующий день и вспомнила про нее через неделю. В самое первое прочтение я спрашивала, читали ли мы уже про Джека, на что получила ответ:
- Нет.
Ариша признала, что мы читали это стихотворение в большой книжке, но там же оно все умещалось на двух страничках, а тут...

Очень Аришу заинтересовали последние две картинки, все убеждала меня, что Джек боится, поэтому так осторожно заглядывает. Хотя, может, действительно боится :?:

А еще очень заинтересовал в этот раз вопрос, почему пес без хвоста. И почему пастух держит петуха :roll:

А в прошлую пятницу (12 июля), возвращались с дня рождения Аришиного двоюродного дедушки и разбили коленки - в итоге было так больно-больно-больно, что мама несла почти все время на руках, но от остановки мамины силы кончились, поэтому попробовала применить слово разгон. Слово разгон - это результат мультика про домовенка Кузю :lol:

В четверг Ариша стала спрашивать в маршрутке, что такое разгон (как-то у нее иначе немного звучало), выяснили, что домовенок Кузя говорит это избушке. Я объяснила и Ариша решила, что я ей буду так говорить, когда выйдем из маршрутки - домой дошли очень быстро, уже в самом конце познакомившись с экстренным торможением коленями :roll:

И вот я решила снова попробовать разгон - и мы вместе побежали - и вдруг: "мы помчались как стрела", а потом "нет, иди назад", спрашиваю куда, Ариша показывает вперед. А потом и прозвучал вопрос, почему девочка говорила "иди назад" - тут мама наконец-то поняла, что это про Мэри и барана, дома дочка показала мне книжку, но читать не захотела, читать хотела новые.

wertexy · **Добавлено:** Чт июл 18, 2013 12:36 am

В четверг (11 июля) получили новые книжки: “Ежко-Бежко и солнце. Болгарские народные сказки”, ”Конёк-горбунок” с рисунками Кочергина, ”Сорока-белобока” с рисунками Мавриной (это в подарок маленьким девочкам) и ”Ворох скороговорок”. Забирали в этот раз книжки вместе, обычно я забираю сама и Аринька потом говорит, что она по мне скучала в это время, при чем так жалостно это произносит :roll:

Пока я расписывалась, маська успела посмотреть “Ежко-Бежко и солнце” и ”Конька-горбунка” , при этом Аринька сказала, что ей наш конек-горбунок нравится больше, а через несколько дней сказала, что мы новую книжку обратно отнесем или кому-нибудь отдадим

Я никому его не отдам :lol:

А болгарские сказки начали читать в тот же день (минут через 20), пока ждали мою подругу, а потом продолжили читать перед сном. Прочитали большую часть, но не все (мама-то, конечно, все прочитала), на следующий день в автобус захотела именно эту книжку, отказавшись и от любимого "Цветика-семицветика" и от книжки про Слипа, которую захотела сама читать двумя днями раньше, это из "Сказок из дорожного чемодана" Сахарнова, сказав, что про Слипа будем читать перед сном. В итоге читали “Ежко-Бежко и солнце” и по дороге туда, и обратно. Всякий раз по Аришиному желанию начинали сначала, т.к. она не помнила, где мы остановились. А на вопрос о том, нравится ли ей эта книжка, сказала, что не очень. Но читать, читать, читать!!!

Раннее развитие детей

Аришкины книжки

Кто сейчас на конференции